Καθηγητές Μαθήματος
ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές αναμένεται:
- Να γνωρίζουν τα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται στα κατασκευαστικά έργα που υλοποιούν οι τοπογράφοι-γεωπληροφορικοί μηχανικοί.
- Να επιλέγουν τις εκάστοτε καταλληλότερες μηχανές για κάθε συγκεκριμένο έργο.
- Να κατανοούν τα χαρακτηριστικά της δομής και της οργάνωσης ενός εργοταξίου, τις απαιτήσεις της λειτουργίας αυτού και τέλος να αντιλαμβάνονται τα δυνητικά προβλήματα.
- Να αξιολογούν και να διαχειριστούν θέματα υγείας, ασφάλειας, εφοδιαστικής αλυσίδας, οικονομικής και περιβαλλοντικής διαχείρισης στα εργοτάξια.
- Να έχουν εμπεδώσει τη σημασία διαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικό στα κάθε είδους εργοτάξια.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Λήψη αποφάσεων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
- Επισκόπηση των δομικών μηχανών (χωματουργικές, μεταφορικές, συμπύκνωσης, σκυροδέτησης, παραγωγής αδρανών υλικών κλπ.)
- Λειτουργία, εκμετάλλευση και επιλογή δομικών μηχανών.
- Γενικές αρχές χρήσης και εκμετάλλευσης δομικών μηχανών.
- Ασφάλεια τεχνικών έργων
- Εισαγωγή στην έννοια του χρονικού/οικονομικού προγραμματισμού έργων
- Ίδρυση και λειτουργία εργοταξίου. Γενικές έννοιες και ορισμοί.
- Δυνητικές εγκαταστάσεις εργοταξίου.
- Αποθήκευση πρώτων υλών και μηχανημάτων. Περί εφοδιαστικής αλυσίδας.
- Θέματα ασφάλειας, υγιεινής και υγείας στα εργοτάξια.
- Διοίκηση εργοταξίου. Κατηγορίες προσωπικού.
- Μελέτες περίπτωσης κατασκευής έργων που υλοποιούν οι τοπογράφοι μηχανικοί.
ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
- Εφραιμίδης Χαράλαμπος, ‘Δομικές Μηχανές’, Σ. Αθανασόπουλος, 2002.
- Παντουβάκης Πάρις, Λαμπρόπουλος Σέργιος, ‘Στοιχεία Οργάνωσης Εργοταξίων’, Σ. Αθανασόπουλος, 2012.